Under lektion 3 var dags att börja göra sig en mer konkret upplevelse av själva rummet, d v s entrén där utsmyckningen kommer att ta form de närmsta veckorna. Vi började med att titta på konstbilder som på olika sätt kunde sätta igång funderingarna kring vad vi faktiskt vill göra där. Därefter fick var och en ta fram en skiss på hur det skulle kunna se ut och under tiden diskutera med sina bordsgrannar om vad som kan funka i just entrén o s v.
Det är mycket att ta hänsyn till när man ska jobba med offentliga utsmyckningar. Utöver själva rummet och vad som är praktiskt möjligt att göra här, måste man också ha i tankarna själva miljön, d v s skolan och att den utsmyckning man gör kan komma att finnas kvar i flera år och kanske också långt efter att man själv har slutat på skolan.
Det var kul att se så många fina och engagerade förslag och det ska bli riktigt spännande att se hur projektet gestaltar sig de närmaste veckorna. Nedan kommer lite bilder från skisserna.
